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2024年新-学前教育-幼儿园小班益智区材料投放存在的问题及解决对策.doc
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2024年新-学前教育-小班幼儿行为习惯的影响因素及培养策略-以G园为例.docx
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2024年新-学前教育-小班幼儿餐点环节存在的问题及改善策略.doc
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23年精品-学前教育--一日生活中小班幼儿规则意识的培养策略研究.docx
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23年精品-学前教育--小班幼儿入园焦虑的家庭影响因素调查研究.docx
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23年精品-学前教育--小班一日生活常规教育的现状研究.docx
2024-08-13159240.85 KB21
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23年精品-学前教育--教师对小班幼儿消极情绪的应对策略研究.docx
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22年稿-农村小班幼儿生活自理能力培养的研究_20220731121639.docx
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22年维普低学前小班幼儿在集体游戏中的攻击性行为的研究——以普洱市幼儿园为例.docx
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22年维普查学前 -小班幼儿入园分离焦虑的产生及应对策略的研究 .doc.doc
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22年高质-学前教育-小班幼儿同伴互动中的拒绝行为研究-2.docx
2024-08-0712266.85 KB30
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22年高质-学前教育-小班幼儿生活自理能力的培养策略-2.docx
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22年高质-学前教育-小班幼儿角色游戏教师有效指导策略的实践研究-B.doc
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22年高质-学前教育-小班幼儿家庭教养方式存在的问题及对策研究——以宁德市东侨区幼儿园为例-.docx
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22年高质-学前教育-小班幼儿规则意识养成的现状、问题及对策研究-.docx
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22年高质-学前教育-小班幼儿分享行为存在的问题及培养策略——以宁德市东侨区实验幼儿园小班为例-B.docx
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22年高质-学前教育-基于小班幼儿视角的游戏区角环境创设研究-B.docx
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22年高质-学前教育1-小班玩教具配置与使用的现状及对策研究-B.doc
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22年高质-学前教育1-小班区域活动中教师指导存在的问题及对策研究-B.docx
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22年高质-学前教育1-小班科学活动中教师提问行为的适宜策略研究-B.docx
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