附录“同课异构”对中学生历史核心素养的影响调查问卷您是否了解“同课异构”教学方式？（单选）◯是◯否您对哪些历史学科核心素养有所了解...
本科生毕业论文题目：历史学科核心素养导向下的同课异构教学——以《汉武帝巩固大一统王朝》一课为例姓名：黄宇恒学号：202074010213专业：...
